Índice de autores

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Rabaioli, Volmir
Ramires, Lidio Cavanha, Programa de Pós-Graduação em Educação - Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) (Brasil)
Ramos, Graziela
Reesink, Edwin, Antropólogo, Departamento de Antropologia e Museologia – PPGA - UFPE (Brasil)
Reichert, Inês Caroline, Universidade Feevale (Brasil)
Repetto, Maxim, Universidade Federal de Roraima
Rezende, Justino Sarmento, É indígena do povo Ʉtãpinopona-Tuyuka, nascido na aldeia Onça-Igarapé (1961), distrito de Pari-Cachoeira, município de São Gabriel da Cachoeira, Amazonas. É salesiano e padre. Graduado em Filosofia (UCB/DF); Bacharél em Teologia (FTN
Rezende, Justino Sarmento
Rezende, Maria Aparecida, Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT. Departamento de Teorias e Fundamentos da Educação - Área de trabalho: Antropologia, Educação Escolar; Educação Escolar Indígena e questões indígenas. (Brasil)
Ribeiro, Cristina Ramos da Silva, Docente da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). (Brasil)
Ribeiro, Fabio Augusto Nogueira
Ribeiro, Lamartine Santos
Ribeiro de Sá, Maria José, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Maranhão (Brasil)
Ribeiro Neto, Lucilo José, Universidade Federal de Alagoas - UFAL. (Brasil)
Richter, Sandra Regina Simonis
Rocha, Dona Adelaide
Rodrigues, Cintia Régia
Rodrigues, Eliene dos Santos, Universidade Federal do Pará - (UFPA)
Rodrigues, Eliezer Martins, Secretaria Municipal de Educação de Japorã, MS. (Brasil)
Rodrigues, Laudinéa de Souza
Rodrigues, Silvia de Fátima Pilegi
Rodrigues, Simone
Rodríguez, Ernesto Hernández
Rodríguez, José Ezequiel Basini
Roesler, Marli Renate Von Borstel, Docente do curso de Desenvolvimento Rural Sustentável pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE (Brasil)
Rogge, Jaira Henrique
Rojas, Alba Lucía
Romero, Ellen Cristina Oenning
Rondina Scandola, Estela Marcia, Escola de Saúde Pública de Mato Grosso do Sul (Brasil)
Rondon, Cézar Amin, Universidade do Estado de Mato Grosso (Brasil)
Rosa, André Osório
Rosso, Laura Liliana, Universidad Nacional del Nordeste (Argentina)
Roth, Hannah Lena
Russo, Kelly, Faculdade de Educação da Baixada Fluminense - UERJ Duque de Caxias