Mattos, J.R.L. de, Mattos, S.M.N. de e Surui, G. 2020. Etnomatemática e educação escolar indígena: ensino por meio de uma atividade piscatória. Tellus. 42 (nov. 2020), 153–180. DOI:https://doi.org/10.20435/tellus.v0i42.691.