Venâncio de Souza Araújo, J., Cerqueira de Medeiros Weigel, V.A. e Corrêa Rubim, A. 2021. Estudantes Tikuna em Manaus: entre o protagonismo na escola indígena e o silenciamento de identidades na escola não-indígena. Tellus. 21, 45 (dez. 2021), 193–218. DOI:https://doi.org/10.20435/tellus.v21i45.766.