[1]
Neves, J.G. 2018. Memória e movimento social: repercussões do NEIRO na formação docente indígena em Rondônia - do Projeto Açaí à Licenciatura Intercultural. Tellus. 18, 36 (ago. 2018), p. 89–121. DOI:https://doi.org/10.20435/tellus.v18i36.462.