Kaingang, B. F., Mendes de Menezes, M., & Bergamaschi, M. A. (2021). Memória e (re)existência: a trajetória intercultural da Ação Saberes Indígenas na Escola. Tellus, 20(43), 193–216. https://doi.org/10.20435/tellus.v20i43.704