MATTOS, J. R. L. de; MATTOS, S. M. N. de; SURUI, G. Etnomatemática e educação escolar indígena: ensino por meio de uma atividade piscatória. Tellus, [S. l.], n. 42, p. 153–180, 2020. DOI: 10.20435/tellus.v0i42.691. Disponível em: https://tellus.ucdb.br/tellus/article/view/691. Acesso em: 24 abr. 2024.