Russo, Kelly, e Indiara Valeriano de Souza. 2017. “Educação Escolar indígena: Limites E Fragilidades Na efetivação De Direitos Dos Guarani Mbya No Rio De Janeiro”. Tellus 17 (32):p. 45-66. https://doi.org/10.20435/tellus.v17i32.427.