Kaingang, B. F., Mendes de Menezes, M. e Bergamaschi, M. A. (2021) “Memória e (re)existência: a trajetória intercultural da Ação Saberes Indígenas na Escola”, Tellus, 20(43), p. 193–216. doi: 10.20435/tellus.v20i43.704.