Repetto, Maxim, e Lucilene Julia Da Silva. “Experiências Inovadoras Na formação De Professores indígenas a Partir Do Método Indutivo Intercultural No Brasil”. Tellus, no. 30 (julho 25, 2016). Acessado março 19, 2024. https://tellus.ucdb.br/tellus/article/view/402.