Aliata S. Orientaciones teóricas sobre procesos identitarios y trayectorias de maestros/as indígenas en la región chaqueña (Argentina). TEL [Internet]. 12º de novembro de 2020 [citado 23º de novembro de 2024];(42):37-58. Disponível em: https://tellus.ucdb.br/tellus/article/view/694