Entre lo intercultural, lo comunal y las redes jesuitas: Experiencias de dos instituciones de educación superior privadas impulsadas desde abajo en comunidades indígenas mexicanas

Entre o intercultural, o comunal e as redes jesuítas: experiências de duas instituições privadas de ensino superior impulsionadas de baixo em comunidades indígenas mexicanas

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.20435/tellus.v25iesp.1105

Palabras clave:

educación superior intercultural, universidades interculturales, educación comunal

Resumen

Este artículo compara las experiencias de dos instituciones interculturales de educación superior en México, surgidas desde iniciativas comunitarias y una convergencia de diversos actores sociales, incluyendo organizaciones no gubernamentales, comunitarias, líderes locales y sectores progresistas de la Iglesia católica. Estas instituciones buscan construir una propuesta educativa integradora, manteniendo una estrecha relación con las comunidades indígenas que las albergan, mientras enfrentan desafíos estructurales que las colocan en desventaja frente a otras universidades del país. Se analizan dos programas académicos pioneros en sus campos: la Licenciatura en Educación Intercultural y la Licenciatura en Economías Solidarias. A través de estos casos, se retrata la coherencia de proyectos educativos que no solo forman individuos, sino que también sientan las bases para un cambio estructural orientado hacia la justicia social y la sostenibilidad comunitaria.

Biografía del autor/a

María del Carmen Rivera-Olvera, Universidad Regional del Sureste

Universidad Veracruzana, Instituto de Investigaciones en Educación.

Alejandro Mira Tapia, Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV

Doctorante en el programa de posgrado en Ciencias con Especialidad en Investigaciones Educativas del Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV (México). Licenciado en Psicología Social por la Universidad Autónoma de Querétaro y maestro en Investigación Educativa por el Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana.

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Publicado

2026-02-19

Cómo citar

Rivera-Olvera, M. del C., & Tapia, A. M. (2026). Entre lo intercultural, lo comunal y las redes jesuitas: Experiencias de dos instituciones de educación superior privadas impulsadas desde abajo en comunidades indígenas mexicanas: Entre o intercultural, o comunal e as redes jesuítas: experiências de duas instituições privadas de ensino superior impulsionadas de baixo em comunidades indígenas mexicanas. Tellus, 25(esp). https://doi.org/10.20435/tellus.v25iesp.1105

Número

Vol. 25 Núm. esp (2025): Dossiê Universidades Indígenas no mundo

Sección

Universidades Interculturales Indígenas en el Mundo

Licencia

Derechos de autor 2026 Maria del Carmen Rivera-Olvera, Alejandro Mira Tapia

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